如：图2，用弯导管伸入集气瓶内，用嘴向集气瓶内吹气，待有气泡向瓶外冒出时，在水下用毛玻璃片盖住瓶口，取出集气瓶，并正放在桌面上待用。由于二氧化碳能溶于水，故此操作要求速度不可太慢。太慢，则二氧化碳溶于水，取出的气体与呼出气体差异较大。亦不可太快。太快，则使得水槽中的水四处飞溅。

图5，在寒冷的冬季，对着冷而干燥的玻璃片呼气，由于水蒸气在玻璃片上迅速液化，玻璃片上出现大片水雾，由此证明呼出的气体中水蒸气的含量高于空气。但是按照课程的编排以及教学的进度，该实验的演示往往都在炎热的八、九月，因此，在玻璃片上观察到的现象不明显。

活动与探究：

我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?

资料：

(1)二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊空气中含量最多的气体，白色浑浊越多，说明气体中二氧化碳越多。

(2)氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多。

(3)二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。

吸入和呼出气体的比较探究实验：

1. 实验方案：

用排水法收集气体

在两个集气瓶中装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒放入水中。将塑料管小心插入集气瓶内，吹气

集气瓶中的水逐渐排出，收集满呼出的气体

呼出的气体几乎没有溶于水

在水中收集满气体后，用玻璃片盖住瓶口，从水中取出正放于桌面上

气体无色

无色的气体,密度比空气的大

探究呼出气体的性质

向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中，各滴入几滴澄清的石灰水空气中含量最多的气体，振荡

盛空气的集气瓶内澄清石灰水没有变浑浊；盛呼出气体的集气瓶内澄清的石灰水变浑浊

呼出的气体中二氧化碳的含量>空气中二氧化碳的含量

将燃着的木条分别插入另一个盛有呼出气体的集气瓶中和盛有空气的集气瓶中

盛有空气的集气瓶中的木条继续燃烧，无明显变化；盛呼出气体的集气瓶中燃着的木条逐渐熄灭

呼出的气体中氧气的含量空气中水蒸气的含量

2. 探究说明：给集气瓶装水时油漆检测仪，很容易使集气瓶内留有气泡，为了避免这个问题，首先应该把集气瓶放正、水装满空气中含量最多的气体，盖玻璃片时，应先盖住一小部分，然后沿水平方向推动玻璃片新型气体报警器，将瓶口全部盖住。

3. 分析与讨论：

(1)吸人的空气中二氧化碳的含量为0．03％，所以加入澄清石灰水无明显现象，而呼出的气体中二氧化碳的含量约为4％，所以能使澄清石灰水变浑浊。

(2)呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳，呼出气体中氧气含量低，不能支持木条燃烧。

(3)人体中大部分都是水，且每天还产生一部分水，所以呼出的气体中含有的水蒸气比空气中的多。

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